OAXACA DE JUÁREZ.— En un esfuerzo por transformar los libros en aliados cotidianos de la juventud oaxaqueña, el gobernador Salomón Jara encabezó la tradicional jornada de Lectura Mensual, encuentro que convocó a 100 alumnas y alumnos de educación básica y media superior en la sede del Poder Ejecutivo estatal.
La actividad tuvo lugar en el emblemático Salón Libertadores Latinoamericanos de Palacio de Gobierno, donde estudiantes de tres planteles escolares compartieron impresiones y leyeron fragmentos de la obra Fragmentos históricos, escrita por el historiador Pedro Salmerón Sanginés.

En esta edición participaron delegaciones estudiantiles provenientes de:
• La Escuela Secundaria General “Guadalupe Hinojosa de Murat”.
• El plantel 112 del Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca (IEBO), ubicado en La Ciénega, Zimatlán.
• La Escuela Telesecundaria de la colonia Manantial, del municipio de Zaachila.
Durante su diálogo con los jóvenes, el mandatario estatal enfatizó que la lectura trasciende las obligaciones académicas, describiéndola como una herramienta indispensable para expandir los horizontes del conocimiento, estimular la imaginación y consolidar el juicio reflexivo.
“La lectura nos permite viajar a otros mundos, enriquecer nuestra cultura, detonar la creatividad y fortalecer el pensamiento crítico; los invito a hacer de este hábito una práctica para toda la vida”, expresó Jara Cruz.
Por su parte, la directora general del Instituto Estatal de Creación Literaria y Promoción de la Lectura, Carmen Sánchez, explicó el valor pedagógico del texto abordado durante la sesión. Detalló que Fragmentos históricos fue concebido para acercar los episodios clave de la historia de México a las nuevas generaciones a través de narraciones ágiles, accesibles y amenas, favoreciendo la recuperación de la memoria colectiva.

La dinámica de Lectura Mensual forma parte de la estrategia estatal de Fomento a la Lectura, cuyo propósito central es despojar a los libros del estigma de la obligatoriedad para consolidarlos como una experiencia de disfrute, recreación y descubrimiento para niñas, niños y adolescentes de la entidad.
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